Спортивные конкурсы на осеннюю тему. «Осенние старты» для детей старшего дошкольного возраста
ГОКУ «СКШИ г.Черемхово
ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ
Составила и провела
учитель физической культуры:
Шевчук Н.П.
Цель:
Воспитывать аккуратность, чувство взаимопомощи;
Развивать двигательные навыки;
Выполнять физические упражнения слажено, дружно;
Развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
Способствовать у детей чувству удовлетворения от двигательных заданий;
Создать радостное эмоциональное настроение.
Оборудование:
Название команд (таблички на футболках), названия конкурсов, зал украшен осенними листьями, 3 зонтика, осенние листья 30 штук, 3 картошки. 3 ложки, 3 клея-карандаша, 3 листа с изображением дерева, разного цвета листья 20 штук, 3 ручки. 3 листа с заданием. 1 ведро с водой, 3стакана.
Ход праздника:
Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы посоревноваться, поиграть и повеселиться. Наш спортивный праздник называется «Осень золотая»
И так! Мы открываем последние в этом сезоне спортивные соревнования между классами. Пусть победит сила, дружба, уверенность, смелость, ловкость и конечно стремление к победе.
У нас участвуют три команды: листочки, тучки, дождинки.
Сегодня нашими судьями будут …..(представление судей - демонстрация табло и пояснение о том, как будут начисляться очки (листочки)
Команды на старт, команды вперед!
Сраженье серьезное сегодня вас ждет!
Чтоб знать победителя, дружно болеть,
Хотят все на вас сейчас посмотреть!
«Листопад»
Заготавливается набор из 30 листьев из бумаги. Все листья раскладываются в хаотичном порядке на линии эстафетного пути. Каждый участник собирает по 1 листику и кладет его в корзину. Цель в том, чтобы быстро собрать все листья в корзину.
«Убираем урожай»
Ребенок в ложке переносит картошку в указанное место, возвращается к команде и передает ложку следующему участнику.
«Под зонтом»
Открыв зонт по команде, участник стоит в конце эстафетного пути. Каждый участник команды бежит к зонту и поднимает руку, только тогда второй ребёнок бежит к зонту и вновь поднимает руку т т.д.до конца. Оценивается скорость выполнения.
«Осеннее дерево»
Каждой команде выдается лист с нарисованным деревом, клей-карандаш, листья. По команде учителя, дети всей командой приклеивают листья к дереву. Победит тот, кто выполнит задание первым.
«Овощи и фрукты»
Команде выдаю лист с заданием. В нем овощи и фрукты, название которых перепутаны. Нужно правильно написать слово. Победит тот, кто выполнит задание первым.
«Потоп»
Заготавливается ведро с водой. Первому участнику команды дают в руки ложку, которой он будет зачерпывать воду из ведра и нести её в стаканчик, который в конце эстафетного пути. Победитель определяется по количеству воды в стакане.
Не бойтесь, дети, дождя и стужи.
Чаще ходите на стадион.
И каждый, кто с детства со спортом дружит,
Тот будет ловок, здоров и силен.
Молодцы! А наш с вами праздник подходит к концу. Мне осталось только подвести итоги (подсчет листиков) Награждение.
Министерство образования Республики Коми
Государственное образовательное учреждение
с. Кослан
Методическая разработка
внеклассного мероприятия
Спортивный праздник для детей и их родителей
«Осенние эстафеты»
по предмету: «Физическая культура»
Выполнил: Логинов Александр Петрович,
Учитель физической культуры
2014 год
Спортивный праздник для детей и их родителей "Осенние эстафеты"
Соревнования проводятся с целью:
- укрепления здоровья детей, улучшения физического развития, формирования здорового образа жизни у дошкольников;
- популяризации занятий физкультурой и спортом;
- совершенствования двигательных навыков и умений у детей дошкольного возраста;
- поиска реальных и эффективных путей вовлечения взрослых и детей в занятия физкультурой и спортом;
- привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях.
- совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.
- способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Организационные условия.
- Место проведения – физкультурный зал.
- Длительность праздника – 50 минут.
- Количество участников – 15 детей, 15 взрослых.
Оборудование.
- Гимнастическая скамья 3шт.
- Корзины 3 шт.
- Кегли 30 шт.
- Ведра 3 шт.
- Волейбольные мячи 15 шт.
- Обручи большие 6 шт.
- Флажки 3 шт.
- Мячи баскетбольные 15 шт.
- Мешки 3 шт.
- Мячи малого размера 15 шт.
- Кружки Ø=30 см 15 шт.
- Зонты 3 шт.
- Фонограмма.
Ход праздника
Звучит веселый марш.
Дети и родители входят в зал в спортивной форме. Становятся в колонне по одному.
Ведущий . Спорт – залог хорошего настроения и отличного здоровья.
Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселой физкультурой – на два часа и даже с минутами.
Не верите? Проверяйте сами! Итак, в добрый путь!
Перестроение в колонну по три .
Разминка на песню «Солнышко лучистое».
Ведущий . Спортивный праздник сегодня посвящен осени. В «Осенних эстафетах» участвуют три команды. Мы рады приветствовать дружные команды “ Стрела”, “Попрыгунчики” и “Счастливчики”.
1.Эстафета «Листопад».
Каждый участник на вытянутой руке на ладони несет лист дерева, обегает фишку и передает листик следующему. Сжимать и придерживать пальцами листик нельзя.
2. Эстафета «За грибами».
Каждый участник с корзиной в руках бежит и собирает в корзину один «гриб» (кеглю), обегает фишку и передает корзину следующему участнику.
3. Эстафета «Арбузы». Осень – время собирать урожай.
В этой эстафете будем собирать «арбузы». Каждый участник с мешком в руках бежит к обручам, на которых лежат «арбузы» (мячи по количеству участников), перекладывает один арбуз (мяч) в мешок и возвращается к команде и передает мешок следующему участнику.
4.Эстафета «Тыква». Представьте, что в руках у меня не мяч, а тыква, которую мы будем передавать друг другу.Первый участник бежит с тыквой (мячом), обегает фишку, возвращается к команде и становится с мячом замыкающим в колонне. Предает мяч под ногами впереди стоящему, тот следующему. Тот, кто стоит первым в колонне берет мяч, обегает фишку и возвращается к команде, становится замыкающим в колонне и передает мяч. Побеждает та команда, в которой все участники пробегут с мячом быстрее всех.
5. Эстафета «Запасы». Осенью запасы все животные делают запасы на зиму. Вот и мы в этой эстафете мы будем изображать животных, делающих запасы на зиму. Каждый участник бежит касаясь руками и ногами пола, животом вверх, На животе несет мяч, доходит до фишки. К команде возвращается прыжком, мяч между ног.
6. Эстафета «Кажется, дождь начинается». Помните, в мультфильме «Винни Пух» Пятачок говорил: «Кажется, дождь начинается». Вот и в этой эстафете каждый участник бежит до скамьи, берет с пола зонт, встает на скамью с зонтом и говорит: «Кажется, дождь начинается», оставляет зонт на полу и возвращается к команде.
7. Эстафета «Переправа». Осенью собираем ягоды клюква, которые растут в болоте. Чтобы не утонуть в болоте, нам помогут обручи. Каждый участник с помощью двух обручей переправляются через болото до фишки, обратно возвращаются бегом с обручами в руках.
8. Эстафета «Посадка и сбор картошки». Каждый участник с ведром в руках бежит до лунки (половина резинового мяча – 5 шт.), бросает в него «картошку» (маленький мяч – 5 шт.), обегает фишку и передает ведро следующему. Следующий участник собирает «картошку» в ведро и переедает следующему.
9. Эстафета «Туннель». Первый участник бежит до линии и становится на руки и ноги, животом вниз. Следующий участник перелезает первого участника и становится рядом в таком же положении и т.д. Когда последний участник перелезет всех участников, все встают и, держась за руки, обегают фишку и возвращаются на свое место.
Подведение итогов.
Команды награждаются грамотами и сладкими призами.
Ведущий. Вот и закончился наш праздник , посвященный осени. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!
Марина Савельева
Марина Савельева
Игры, эстафеты, конкурсы на осеннем празднике, досуге, развлечении.
Праздник - важная часть жизни ребенка, радостное событие, которое позволяет продемонстрировать умения и навыки, полученные ребенком в результате подготовки, воспитывают умение жить в коллективе, проявлять свою индивидуальность, дают возможность получить огромный положительный эмоциональный заряд. Красочность действа, его массовость, эмоции, доступность происходящего необходимы для развития творческой личности. Воспитательное, познавательное, эстетическое воздействие праздников на ребенка неоспоримо.
Подвижные игры, эстафеты, конкурсы являются неотъемлемой частью праздников, досугов, развлечений в детском саду.
Поэтому в своей работе по их подготовке я стараюсь не допускать формализма и однообразия: постоянно включаю новые игры и эстафеты, изготавливаю своими силами атрибуты и материалы для их проведения.
Данный материал будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, инструкторам по физической культуре в организации праздников Осени, осенних досугов и вечеров развлечений для дошкольников 5 – 7 лет.
Оформление музыкального зала к Празднику Осени.
Подвижные игры
«Повесь листья на дерево»
Атрибуты:
3 дерева: «осина», «береза», «рябина», на каждом закреплено 5 крючков
15 листьев с крепежами – прищепками (по 5 штук оранжевого, желтого, бордового цвета)
Ход игры:
Выбираем троих участников соревнования. Оговариваем, на какое дерево каждый из них будет вешать листья.
В одном конце зала ставим деревья, в другом конце зала, напротив деревьев дети раскладывают на полу листья в 3 кучки соответственно цвету кроны дерева.
С началом музыки участники берут по одному листику, бегут к дереву, вешают на крючок.
Побеждает тот, кто первым повесил пятый листик.
«Собери горошины в стручок»
Атрибуты:
4 «стручка»
24 «горошины» (пластмассовые шарики из «сухого бассейна»)
Ход игры:
В середине зала ставим 2 больших ведра с «горошинами».
Выбираем 8 участников игры, делимся на пары. Четверо детей встают по углам зала, держат «стручок». Четверо встают рядом с ведрами, лицом к своей паре. С началом музыки дети берут одну горошину, бегут к своему партнеру, кладут горошину в «стручок», возвращаются к ведру за следующей.
Выигрывает пара, первая наполнившая «стручок» (6 горошин).
Затем пары меняются ролями.
Эстаф еты
«Собираем урожай»
Атрибуты:
10 мешков с зерном (по 5 штук разного цвета)
2 игрушечные грузовые машины
Ход игры:
Выстраиваемся в 2 команды по 5 человек на одном конце зала. Перед каждой командой лежит по 5 мешков с зерном.
На противоположной стороне зала стоят 2 больших ведра - «амбара». Но они находятся «за глубоким рвом», через который придется перебрасывать мешки, стараясь попасть в «амбар». («Ров» можно определить лентой, положенной поперек зала за 1 – 1,5 метра от «амбаров»).
С началом музыки первый участник каждой команды берет мешок, добегает до «рва», двумя руками бросает мешок, целясь в ведро. В независимости от того, забросил ребенок мешок в ведро, или нет, он возвращается к команде, передает эстафету второму участнику, ударяя его по руке. (и. т. д., до пятого члена команды).
Выигрывает та команда, в чьем «амбаре» больше мешков с зерном.
«Сажаем – собираем картошку»
Атрибуты:
2 ведерка
2 обруча
12 «картошек»
2 деревянные ложки
Ход игры:
Выстраиваемся в 2 команды по 5 человек на одном конце зала. Перед каждой командой стоит стул, на нем стоит ведерко с «картошкой» по количеству участников, ложка и «рука победителя».
На противоположной стороне зала, напротив каждой команды лежат 2 обруча – «Грядки».
С началом музыки первый участник берет ложку, кладет в нее картошку, несет к «грядке», «сажает» - кладет в обруч, бежит к своей команде, отдает ложку второму участнику и. т. д.
Последний, добежав до команды, берет «руку победителя», ударяет по стулу, поднимает вверх.
Вторая часть эстафеты проходит в обратном порядке: участники переносят «картошку» с грядки в ведро – собирают урожай.
Публикации по теме:
Вот и к нам в детский сад заглянула красавица Осень. Она пришла в гости к ребятам младшей группы, и не с пустыми руками, а с угощением:.
В нашем детском саду прошёл утренник "Осень в гости к нам идёт".В течение мероприятия приходили в гости различные персонажи(Ёжик,Лиса,.
(группа детей 3–4 года) Представляю вашему вниманию фотоотчёт осеннего праздника который прошёл в нашем саду. Если на деревьях листья пожелтели,.
В гости к детям пришел ежик и принес с собой корзинку. А что лежит в корзинке, пока секрет. Дети для ежика поют песни, танцуют. На праздник.
Игры на детском осеннем празднике ПАРОВОЗИК В ней участвуют две команды. На полу разложены бутафорские грибы. По сигналу команды змейкой обегают грибы по «извилистой тропинке».
Осень-череда ярких,привлекательных,запоминающихся детям праздничных календарных дней. Осенние месяцы- дары щедрого лета. И, конечно же в.
Спортивная игра – эстафета для детей 4-7 лет «Осенние приключение».
Сценарий осеннего развлечения в средней, старшей и подготовительной группе.
Игра-эстафета для дошкольников «Осенние приключение».
Спортивная игра-эстафета в детском саду осенью.Автор : Хохлова Марина Витальевна- воспитатель МКДОУ №26.
Данная игра – эстафета может быть полезна в работе воспитателям детских садов, инструкторам по физической культуре, работающих с детьми среднего, старшего и подготовительного дошкольного возраста. Благодаря этой игре вы можете зарядить детей энергией и хорошим настроением, развивать у детей ловкость, внимание. Игру можно использовать, как праздник прихода осени.
Цель : повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей.
Задачи:
совершенствование двигательных навыков, координацию движений в пространстве.
закрепление основных видов движений в подвижных играх
прививание любви к физической культуре
Организационные условия.
Место проведения – физкультурный зал.
Длительность праздника – 50 минут.
Количество участников – 24 ребенка,
Оборудование:
музыка.
обручи,
2 коробки с вещами (шапки, плащи, перчатки, шарфы, зонты),
кубики по количеству детей,
фрукты и овощи
Калоши 2 пары
2 грузовые машины
Участвуют две команды – команда «Листики» и команда «Капельки».
Ход праздника
Дети входят в зал под «Марш физкультурника».
Команды строятся...
Инструктор:
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели.
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Инструктор:
Ребята, о каком времени года это стихотворение?
Дети:
Об осени.
Инструктор:
Ребята, я хочу представить участников осенних игр:
Команда «Листики» и команда «Капельки»
Приветствие команд.
Команда «Листики» приветствует команду «Капельки»
– «Физкульт - привет!»
Команда «Капелька» приветствует команду «Листики» – «Физкульт - привет!»
Инструктор : Ребята за каждую выигранную эстафету вы будите получать листики, в конце соревнования подсчитаем ваши заработанные листики, у кого больше, та команда и выиграла...
Инструктор: Желаем Вам успехов!
Инструктор: Внимание, внимание, начинаем наши осенние соревнования!
1. И первое задание для разминки: «Чья команда первой построится?» (Проверим реакцию и организованность ребят.)
Под звуки музыки дети гуляют по залу, с последним аккордом команды должны быстро построиться. (чья команда быстрее построиться получает лист)
Инструктор:
Дождь земле и людям нужен.
Дождь прошел и всюду лужи.
Чтобы не промокли ножки,
Надеваем мы галоши
Будем весело играть,
Через лужицы скакать.
2.Эстафета «Бег в галошах»
Ребята вы должны в колошах пробежать дистанцию с припятствием, кто вперед пробежит тот и получит листик.
3.Эстафета «Прыжки Через лужи»
Ребята сейчас будем скакать через лужицы
(Прыгаем из обруча в обруч) .
Инструктор: Осень- это холодное время года поэтому...
4.В следующей эстафете необходимо добежать до финиша одеть головной убор и от финиша пройти демонстрируя свой головной убор.
Инструктор: Осенью люди собирают урожай.?
5.Эстафета "Сбор урожая"
Овощи и фрукты перевозим на тачках. Каждый ребенок перевозит на машине овощ, кто быстрее перевезет овощи.
6. Урожай в этом году уродился на славу, не хватает овощных баз, чтобы его сохранить. Что же делать? … Правильно, построить новые. А кто их будет строить? …
«Строители» По сигналу воспитателя первые игроки бегут к стулу, берут по одному кубику, несут на свой стул и становятся за последним игроком. Как только прибежал игрок и положил кубик, отправляется следующий игрок. Все игроки, начиная со второго, должны ставить кубик на кубик, чтобы «башня» не упала. Побеждает команда, которая перенесет все кубики и чья постройка не упадет.
7. Отлично! Овощные базы построили. Теперь всю зиму будем питаться свежими овощами и фруктами. С баз продукты попадают куда?...... на прилавки магазинов. У нас два магазина. Магазин «Овощи» и магазин «Фрукты»
Эстафета «Отвези продукты в магазин». Дети отбирают себе нужные продукты и отвозят их в магазин.
Инструктор: Дорогие ребята это было последнее наше соревнование сейчас посчитаем ваши заработанные листья и подведем итоги...
Команды награждаются сладкими призами
Инструктор: Вот и закончился наш праздник, посвященный осени. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!
СОБЕРИ
ШИШКИ!
В игре участвуют два человека. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпаются
10 - 12 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки.
Выигрывает тот, кто соберет больше шишек.
СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!
Играют два человека. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны
морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и
выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто
быстрее выполнит задание, тот и победил.
НАКОРМИ ДРУГА!
В игре можно использовать яблоки или морковку. Двое играющих садятся на
стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают
кормить друг друга. Выигрывает тот, кто быстрее съел яблоко.
СОБЕРИ СОРНЯКИ!
В игре участвуют 3 человека. По залу рассыпают бумажные вьюны, васильки и
листья одуванчика. Детям дают по ведерку. По сигналу они должны собрать сорняки
в ведра: один — вьюны, другой листья, третий — васильки.
Побеждает ребенок, выполнивший задание быстрее других.
СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ!
В игре участвуют 2 ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку,
разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек.
Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и деревянная ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время.
ПЕРЕЙДИ ЛУЖУ В КАЛОШАХ!
Участвуют по два ребенка. "Лужа" — ковер в центре зала. По сигналу
дети надевают калоши и бегут с одного конца ковра до другого и обратно.
Побеждает тот, кто прибежит быстрее.
ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ!
В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают
муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по 2 штуки каждого. В игре
участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону
зала,
Более сложный вариант: перевозить по одному овощу.
ПАРОВОЗИК
В ней участвуют две команды. На полу разложены бутафорские грибы. По сигналу
команды змейкой обегают грибы по "извилистой тропинке" (каждый
ребенок держится за плечи впереди стоящего). Считается победителем та команда,
которая:
— не уронила ни один гриб;
— не потеряла ни одного участника;
— быстрее оказалась у финиша.
ФРУКТЫ НА ВЕРЕВОЧКЕ
У противоположной стены зала ставят две стойки с натянутой между ними веревкой.
На веревку за палочки привязаны яблоки и груши. Ребенку завязывают глаза. Он
должен дойти до стоек, срезать ножницами любой плод и угадать его на ощупь.
Дети встают в круг, в центре круга - водящий с мячом. Он бросает мяч любому ребенку и говорит одно из слов: "Овощ", "Ягода" или "Фрукт". Ребенок, поймав мяч, быстро называет соответственно знакомый ему овощ, ягоду или фрукт. Кто ошибся - выходит из игры.
ЧЕГО НЕ ХВАТАЕТ?
На планшете нарисованы фрукты в несколько рядов (например: яблоко, груша,
апельсин). В каждом ряду фрукты расположены в разном порядке. Ведущая закрывает
в любом ряду любой фрукт и спрашивает: «Чего не хватает?» Дети должны назвать
фрукт, который закрыт. Варианты: вместо фруктов - овощи, ягоды, грибы, листья
деревьев.
СОБЕРИ ГРИБЫ!
Играют по двое. Каждому участнику дают пустую корзинку. На полу лежат силуэты
грибов. Дети берут по очереди силуэт гриба, называют любой гриб, который знают,
и кладут в корзинку. Выигрывает тот, кто больше «собрал» грибов.
СЪЕШЬ ЯБЛОКО!
Два добровольца из родителей держат веревку, на которой висят привязанные
яблоки. В игре участвуют по 2 ребенка. Им предлагают съесть по яблоку, висящему
на веревке, не касаясь его руками. Кто быстрее?
РЕПКА
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и
мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит
"репка" - ребенноки в шапочке с изображением репки. Игру начинает
дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за
него цепляется
(берет его
за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и
бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку
цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку».
КУРОЧКИ И ПЕТУШКИ
Три пары в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные
семечки), разбросанные на полу. Побеждают те, кто больше собрал.
ЧТО ЭТО ЗА ОВОЩИ?
С завязанными глазами играющие должны по вкусу определить овощи, которые им
предлагают.
ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!
Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
Участвуют 2 команды по 4 человека.
1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда.
НАРИСУЙ ГОРОХ!
Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.
РАЗГРУЗИ МАШИНУ!
Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной
стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают
по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной
штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по
объему. Затем другие участники могут «нагружать» машины; В этом случае игроки
встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины.
Машинами могут быть коробки, стулья; овощами — кегли, кубики и т. п.
Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых "Пугало", выходят на середину зала и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.
ГРИБНИК
У водящего ("грибника") завязаны глаза. Дети-грибы бегают по залу.
Если попадается «мухомор», дети кричат: «Не бери!» Побеждает тот, кто за
определенное время «соберет» больше «грибов».
КОТ В
МЕШКЕ
Надо определить на ощупь овощ или фрукт, не вынимая его из мешочка.
КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОЧЕК
В игре участвуют два ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку,
разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек.
Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.
УГАДАЙКА
В чашке лежат кусочки разных овощей или фруктов. Ребенку завязывают глаза и он
должен по вкусу определить, что это.
Дети с листочками в руках стоят в кругу и вместе с педагогом произносят стихотворение.
Мы, листики осенние,
На веточках сидели.
Ветер дунул, полетели.
Мы летели, мы летели.
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал.
И листочки все поднял.
Повертел их, покружил.
И на землю опустил.
Дети имитируют действия «листочков» в соответствии с текстом стихотворения: садятся на корточки, летают по комнате, вновь тихо садятся, поднимаются, кружатся и снова садятся. Листья собирают в букет.
“Рассортируй овощи и фрукты”
Играют два человека. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны
овощи и фрукты . Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо овощи , либо фрукты в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.Игра «Веселые грибочки» (муз.сопровождение - русская плясовая)
Общий круг. На 1 часть музыки Осень произвольно танцует внутри круга, в руках корзинка с грибами, дети хлопают. На 2 часть музыки дети приседают и закрывают глаза ладошками, а Осень расставляет муляжи грибов перед некоторыми детьми. По окончанию музыки Осень произносит слова:
«Глазки открывайте,
Грибочки собирайте!»
Дети открывают глаза и те дети, перед кем оказался грибок, выходят в центр круга, исполняют знакомые плясовые движения под русскую плясовую. Игра повторяется.
Музыкальная игра "Чей кружок быстрее соберется"
* листья, грибы, овощи, корзинки
